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6月29日(月)4年生 音楽

 「さくらさくら」の曲を鑑賞しました。
 曲を聞く前は、この曲を知っているという人が少なかったのですが、曲が鳴り出すと「あっ、知ってる」という声が。でも子どもたちにとってはすっかりなじみのない曲になってしまったのかもしれません。
 感想では、「昔の歌みたい」「静かな曲」「ゆっくりしている」「さくらが咲いているような感じがした」などが出ていました。
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6月29日(月)6年生 家庭科2

 さすが6年生。みんなで協力して黙々と掃除をしました。
 壁の汚れも一生懸命落とします。窓もピカピカです。
 最後は学習の振り返りをしました。
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6月29日(月)6年生 家庭科1

 クリーン大作戦の学習です。
 工夫をして掃除をします。
 まずは班で相談して、掃除用具を選びます。
 割りばしの先に布を巻き付けたもので窓の溝を掃除したり、高いところはハンガーを伸ばした先に掃除シートをつけて掃除したりしました。
 
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6月29日(月)1年生 学級活動

 お友だちについて考える学習をしました。
 学校にはいろいろなお友だちがいます。自分とは違うことを言ったりしたりするお友だちもいます。そんな時どうしたらいいかな。よく考えていて、考えを発表できる子もいました。
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6月29日(月)1年生 図画工作

 ビンの中にいろいろな色のビー玉をパスで描いて入れていきます。
 できるだけすき間なく、ていねいにぬれたかな。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/29 アギコレ
9/30 避難訓練(地震・津波)
代表委員会
10/1 委員会活動
10/3 休業日
10/5 児童朝会

配布文書

学校だより

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学校と家庭における双方向通信の活用