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6月19日(金)4年生 理科

 「地面を流れる水のゆくえ」の学習です。
 動画を見た後、気づいたことを発表しながらまとめていきます。
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6月19日(金)1年生 国語

 ひらがなの学習です。
 背筋をのばして、足の裏を床につけて、鉛筆の持ち方に気をつけて、集中して字を書きました。
 花丸をもらったノートを誇らしげに見せてくれる子もいました。
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6月18日(木)3年生 算数

 今日の学習は、「答えが10をこえるわり算」でした。
 「3こで60円のチョコレート、1こ分は何円でしょう」
 わり算の問題はなかなか手ごわいものです。数字も大きくなると難しく感じます。落ちついて考えてみましょう。
 ふだんの生活の中にも、わり算はたくさんありそうですね。
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6月18日(木)5年生 友だちの話

 学校にはいろんな友だちがいます。自分のことも知ってもらい、他の人のことも知ることが大事です。そんなことを考える学習をしました。
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6月18日(木)6年生 テスト

 国語のテストをしていました。集中して取り組んでいましたが、テストはどこまで自分がわかっているか、できるかを確かめるものです。終わってから見直すことが大事です。もし間違ったところがあれば改めてできるようにしておいてください。もう一度先生に聞き直すこともいいかもしれません。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/29 アギコレ
9/30 避難訓練(地震・津波)
代表委員会
10/1 委員会活動
10/3 休業日
10/5 児童朝会

配布文書

学校だより

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学校と家庭における双方向通信の活用