７年生の技術の授業で、技術の発展によってわれわれの生活にどのような変化が起こってきたのかを、環境問題や資源問題の解決の視点をふまえながら議論を進めていました。

とても良い雰囲気で、手を挙げて積極的に発言できている人が多かったですね。

図工で、鏡を見ながら自分の顔をかきました。
みんな熱心に鏡を覗きこみながら、ゆっくり丁寧にかくことができていました！

５年生の算数では、三角形の角の大きさについて学習を進めています。

３つの角の和が180°であることを利用して…
最後の問題には少し苦戦していましたね。

「最後の問題わからん〜」という児童に対して
「お助けマンに頼んでみたら？」とささやくと
すぐに近くの人が寄ってきてさりげなくサポートをしてくれていました。

１年生の生活科の学習であさがおの観察を続けています。

今日は双葉になった様子の絵をかいて自分の言葉でまとめていました。
しっかりと集中してかくことができていましたね。

音楽室でも、子どもたちは間隔をあけて座って授業を受けています。
今日の音楽はモーツァルト作曲の二重唱の鑑賞です。
作曲者のモーツァルトについても教わりました。