かずを せいりしよう(1年生)教科書の挿絵を見ながら、広場にいる動物たちの数を比べたいとき、 パッと見てどの動物がどれだけいるのか わかりやすくするにはどうすればいいだろう? カードの並べ方、集め方をそれぞれが工夫して考えました。 縦に並べる、 横に並べる、 動物ごとに一つの場所に固める 等々… 子どもたちは、人それぞれ、多様な考え方があることを知りました。 明日の学習では、より良い数の整理の仕方についてみんなで考えます。 たねが とれたよ!(1年生)新たな命のリレーの準備を始めています。 枯れたアサガオのつるに、何やらぽつぽつと丸いものが。 「たまねぎみたい!」 「枯れて、色が茶色になってる!」 「中にたねが入っているよ!」 みんなで、花のあとにできた“実”のようすをじっくりと観察しました。 「実の中で、部屋が3つに分かれているよ!」ということに 気付けた児童もいました。 実から集めた種は、来年の1年生にプレゼントする予定です。 2学期始業式夏休みの風景
猛暑が続いています。児童の皆さん、ご家庭の皆さん、元気にお過ごしでしょうか。夏休みもあと少しです。健康に留意して、残り少ない休みを過ごしてください。学校は、お盆明けから、いろいろなところで工事が行われれいます。一番気になる北校舎は、終業式の日に一部のシートがはがされ、窓を開けての工事が進んでいます。プレハブ沿いの花も暑さに負けず頑張っています。ちなみに、昨日は工事している場所で43度を記録したそうです。
新校舎がベールを脱ぎました。 |
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