学校教育目標「真理を探求し、創造性豊かな生徒を育成する。」「勤労を重んじ、根気強くやり抜く生徒を育成する。」「誠実にして、責任感強く、他人と協調できる生徒を育成する。」

生徒議会

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 放課後、第三回生徒議会が開催されました。

 前期最終回なので、議題は、
1.前期の反省・感想
2.各委員会からの報告
3.話し合い「前期にできたこと、できなかったこと」

 全員それぞれが、自身の取組みを振り返った感想を自分の言葉で話していました。

 3年生の会長は、3年間、委員長や執行部役員として生徒会活動を行なってきた感想を述べて、最後に「みんなで後期につなげて応援していきましょう」と感慨深く語ってくれました。

 前期の生徒会活動を牽引してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました!

今日の給食

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今日の給食献立は、ごはん・かつおのマリネ焼き・もやしとピーマンのソテー・ウインナーと野菜のスープ・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは1年6組でした!

かつおにマリネ焼きは、マヨネーズ味のノンエッグドレッシングで味つけしています。
卵を使っていないのでマヨネーズの名称は使えないそうです。卵アレルギーの人も食べれるようにとのドレッシングです。

イングリッシュ活用

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 1年生の英語の授業です。今日はC-NET(ネイティブイングリッシュの先生)が来られている日で、一人ずつ英語で自己紹介をしています。クラスのみんなの前ですが、しっかりと英語で話せています。
 自己紹介のあと、C-NETの先生が一問だけ、その自己紹介に合わせた内容の質問をして、英語で答えます。

 英語力とともに、英語度胸が付きますね!

元気アップ自習室

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 水曜日、「元気アップ自習室」の2日め、30人以上の生徒が集まりました。
 静かに、でも楽しそうに、自習をしていました。

 元気アップ担当の方のアイデアで、ホワイトボードにコーナーを作ってくれました。
「おしえて!テスト勉強ってどんなことしてる?」
「おしえて!!テスト勉強で困ってることある?」
 生徒たちに質問用ふせんと回答用ふせんを渡しておくと、けっこう、みんな、書いてくれました。

 「困っていること」では、「集中できなくてスマホを見ちゃう!」に対して、「スマホを見てしまう人へ スマホを置いている部屋と違う部屋で勉強するとよい!」との回答。
 「暗記の仕方?」に対しては、「寝る前に、声に出して暗記する!!」
 「集中できない」に対しては、「集中できない人へ 勉強する前、氷食べてみ!まじ変わるから!」という回答が。

 みんな、それぞれなりに親身になっての回答を書いてくれていました。
 生徒の皆さんの優しさがホワイトボードに広がっていました〜!
 
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学校行事
10/1 金の1~4木の56授業
10/2 木の1~4金の34授業
10/6 中間テスト(社数国) 給食中止
12
10/7 中間テスト(理英1・2年技家) 給食中止