校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

6年生の授業

8月26日(水)1時間目
 音楽の授業では中学校の先生が小学生にリコーダーを教えています。
 小中一貫校の利点を生かした取り組みの一つです。
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5年生の授業

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8月26日(水)1時間目
 この時間は、書写「習字」の時間です。みんな慣れない筆さばきも徐々に上手くなり、綺麗に書けています。

じこしょうかいをしよう 〜 1年生

1年生が自分の名前を使って自己紹介を考えています。

教室に入ると「先生できたで〜」と、それぞれ自分が考えたものを自信をもって見せてくれました。
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不定詞の用法 〜 8年生

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8年生の英語で、不定詞の用法について学習をしています。

グループで問題を解き、ゲーム感覚で学習内容を確認していきました。
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俳句の世界 〜 9年生

9年生の国語で、俳句の学習が始まりました。

五・七・五の定型詩というだけでなく、切れ字や季語についての学習を進めています。近代俳句では「ナイター」や「マスク」なども季語になるそうですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/4 休日
10/5 (中)5限後下校 放課後係生徒展示片付け
10/6 (小)遠足3 4年(大泉緑地) 修学旅行前検診6年
10/7 (小)遠足1 2年(大阪城公園)
10/8 (小)遠足5年(錦織公園) (中)中間テスト(数 社 理)
10/9 (小)朝の読み聞かせ (中)中間テスト(国 英 体)
10/10 休日

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