校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

図を使って考えよう 〜 5年生

5年生の算数で、線分図を書いて共通部分に注目して答えを出す問題に取り組んでいます。

理解が深まっているのか、本当に集中して問題に取り組めていましたね。
こんな解き方もあるのか?アイデアが広がっていたようです。
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いくつといくつ 〜 1年生

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6はいくつといくつに分けられる?
1年生が算数の学習に集中して取り組んでいます。

実際に色を塗って確認しながら先生の質問に答えていきます。
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こんなことをしているよ 〜 2年生

2年生の国語の授業では、「組み立てを考えて書く」というテーマで家でしていることを友達に伝えるための文章の書き方を学習しています。

「家でどんなことをしている?」
「その前にすることは?」
「そのときの気持ちは?」

ノートにメモを取り、先生の質問に答えていきます。
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体力テストに取り組んでいます 〜 9年生

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9年生の体育の授業で体力テストの記録測定を実施しています。

上)男子 ソフトボール投げ
下)女子 50m走
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【9年生】TeamsのIDおよびパスワードを配付しました

7月4日(土)の土曜授業「オンライン学習会(9年生のみ)」へ向けて、9年生の生徒一人ひとりにTeamsへのログインIDおよびパスワードを配付しました。パスワードについては厳重な管理をお願いします。

アプリのインストールや利用方法については下記をご参照ください。
Teams児童生徒用マニュアル

また、本日の学級活動で「オンライン学習会」への諸注意も併せて実施していますので下記をご参照ください。
Teamsを活用した「オンライン学習会」について
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/4 休日
10/5 (中)5限後下校 放課後係生徒展示片付け
10/6 (小)遠足3 4年(大泉緑地) 修学旅行前検診6年
10/7 (小)遠足1 2年(大阪城公園)
10/8 (小)遠足5年(錦織公園) (中)中間テスト(数 社 理)
10/9 (小)朝の読み聞かせ (中)中間テスト(国 英 体)
10/10 休日

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