校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

プールの授業を進めています

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今年度は、中学校と小学5・6年生のみとなりましたが、水泳の授業を進めています。

残念ながら天候が悪い日が続き、「プールには入れて気持ちいい!」という気候ではありませんが、子どもたちはがんばっています。

上)6年生
下)9年生
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小中一貫校の特色!

小学校6年生の音楽の授業。
授業者は、中学校の先生です。

中学校の先生から学ぶ機会がある…!
小中一貫校の特色のひとつです。
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親から子への特徴の伝わり方 〜 9年生

9年生の理科で、遺伝について学習を進めています。

優性形質や劣性形質など、メンデルの法則について基本事項の確認を進めていきます。
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角と角度〜4年生

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今日から「角と角度」の単元に入りました。
習熟度別のクラスに分かれて、それぞれ学習を進めていきます。
子どもたちは、初めて使う分度器に興味津々です!

速さ、道のり、時間の関係を考えよう 〜 8年生

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8年生の数学で、連立方程式の利用の学習を進めています。

今日は「速さ、道のり、時間の関係」を考え、連立方程式を利用して答えを導き出します。非常に難しい内容でしたが、しっかりと話を聞いて問題を解くことができていましたね。
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学校行事
10/4 休日
10/5 (中)5限後下校 放課後係生徒展示片付け
10/6 (小)遠足3 4年(大泉緑地) 修学旅行前検診6年
10/7 (小)遠足1 2年(大阪城公園)
10/8 (小)遠足5年(錦織公園) (中)中間テスト(数 社 理)
10/9 (小)朝の読み聞かせ (中)中間テスト(国 英 体)
10/10 休日

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