ふれあい班のプラカード
毎年ふれあい班は自分たちの班のカードを作成します。班の名前と、何かを関連付けて作成している班が多いです。子どもたちの作品は、さすがと思わせるものが多いですね。いくつか紹介します。
【小学校の日記】 2020-10-07 11:53 up!
ふれあい班活動
ふれあいオリエンテーリングに向けてのふれあい班活動がありました。オリエンテーリングの説明、並び方、ゲームの説明など6年生がリーダーシップを発揮して会を進めていました。6年生がとてもしっかり進めていました。
【小学校の日記】 2020-10-07 11:46 up!
概測(およその歩幅を求める。)5年
算数科の学習で歩幅を求める体験学習を行いました。自分の10歩の長さを3回測定し、一歩の歩幅を求めるという学習です。グループで協力して学習できました。空気が少しひんやりして、気持ちのいい気候での学習でした。
【小学校の日記】 2020-10-06 18:22 up!
4年生のICT活用(22)国語「ごんぎつね」
国語科では、
「ごんぎつね」の学習をしています。
タブレットに
場面絵を配付し、
どの場面が一番印象に残っているか
発表しました。
ごんが最後に
兵十に撃たれる場面や
ごんがつぐないに
栗を兵十の家に持っていく場面を選んだ
お友達が多かったです。
廊下には、新美南吉の作品を並べています。
南吉の作品を読み比べてみましょう。
【ICTモデル校実践・次世代モデル校実践】 2020-10-06 18:22 up!
校舎の中を案内します。
10月8日(木)9日(金)分散の授業参観があります。今年度初めて学習のようすをご覧になる保護者の方がほとんどだと思います。校舎を少しのぞいてみましょう。玄関を入ると教室の案内があります。プレハブと西校舎に分かれています。中には池があり、その横には花があります。理科室前、プレハブ側に石碑を見つけました。創立110年の記念碑です。
【小学校の日記】 2020-10-06 18:21 up!