９月１６日（水）の給食
フランクフルトのケチャップソース スープ 焼きじゃが コッペパン リンゴジャム 牛乳 でした。 分散参観２日目 （９月１５日）
分散参観の7２日目です。今日も子どもたちは張り切って学習していました。
写真上 ２年生の国語の学習です。物語文「ニャーゴ」の全文を読んで、お話を５つに分けるのが今日のめあてです。どこで分かれるか、自分の考えをグループで意見交流しています。 写真中 ３年生の算数の学習です。わり算の学習をしていますが、今日は「一人分」を求める割り算について学習しています。 写真下 ６年生の国語の学習です。場面に応じて適切に敬語を使い分けることができるようになるのが今日のめあてです。先生から示された問題を、どうすれば適切な表現になるか、自分が考えたことをもとにグループで意見交流しています。 
９月１５日（火）の給食
他人どんぶり 冬瓜のみそしる 金時豆の煮もの 牛乳 でした。 分散参観１日め（９月１４日）
コロナ禍のため、１学期は保護者の皆様に学習の様子を見ていただくことができませんでしたが、今週は３日に分けて、分散参観日を設定し、子どもたちの学習の様子を見てい頂きます。今日はその１日めです。
今年度初めて、お家の方々に見ていただき、子どもたちも張り切って学習していました。 写真上 １年生の国語の授業です。カタカナについて学習しています。 写真中 ４年生の算数の授業です。四角形を仲間分けし、平行四辺形と台形を定義づけることが学習のめあてです。 写真下 ５年生の算数の授業です。異分母分数のたし算の計算方法を考えるのが学習のめあてです。まずは自分たちで考え方をノートに記したあと、班でノートを見せ合ってグループトークです。 
９月１４日（月）の給食
大豆入りキーマカレーライス（米粉） キャベツとコーンのサラダ（ノンエッグドレッシング） 白桃（カット缶） 牛乳 でした。 |
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