♪うみは ひろいな おおきいな♪(1年生)班ごとにさまざまな工夫が見られて、とてもおもしろかったです。 班での話し合いの時には、教科書に何かを書き込んで一生懸命考えている姿もみられました。 大きな海の上の波や船が、目に浮かぶようでした! 旅先案内カード(6年)4年生のICT活用(19)国語 物語づくり
国語科で
山場の場面がある物語を作りました。 自分で絵を描き、 タブレットで 電子紙芝居風に仕上げました。 スライドを見せながら、 友達と物語を読み合いました。 明日は、 A組とB組で物語を読み合います。 楽しみですね。 4年算数「垂直と平行」
今、算数科で
2本の直線の交わり方や並び方について 学習しています。 今日は、 1本の直線に対して垂直に交わっていたり、 平行に並んでいたりする直線を 身の回りで探しました。 タブレットで撮影し、 身の回りには、垂直、平行に交わったり並んでいたりする 直線がたくさんあることに気付くことができました。 ヘチマの花のつくりの観察(5年 理科)
1学期に調べたアブラナの花のつくりの学習をもとに、ヘチマの花のつくりを調べる学習をしました。タブレットで配布された花の写真を見比べながら、雌花と雄花のつくりの違いなどを見つけました。
そのあとで、学習園にあるヘチマの雌花を探し、写真に撮って確かめる学習をしました。 |
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