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9月1日(火)2年生 算数

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 「図を使って考えよう」の学習です。
 遊んでいた子どものうち、13人が帰ったので、18人になった。はじめは何人いたか。という問題を考えました。
 18−13=5 ?
 この式はあっているのか間違っているのか、意見を出し合って考えました。
 みんなよく考えて意見を言っていましたね。

9月1日(火)1年生 算数

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 たし算やひき算に慣れるため、スクリーンに表示したたし算やひき算を瞬時に答える練習をしてみました。みんなバッチリ答えられていましたね。
 次は、少し難しい計算にもチャレンジしてみよう!

9月1日(火)5年生 体育

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 ボール運動をしました。
 最近、ボールを投げる動きに慣れない子どもが増えています。投げるには上手に体全体を動かす必要があります。防球ネットを使って高くボールを投げる意識と体の使い方を確かめました。

8月31日(月)6年生 体育

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 マット運動です。
 準備運動もしっかりして、いろいろな技に挑戦です!

8月31日(月)3年生 国語

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 ローマ字の学習です。
 日常生活の場でもローマ字を多く見かけます。
 自分の名前をローマ字で書けるかな。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
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学校行事
10/13 アギコレ
10/16 運動会準備(1〜4年、5時間目終了後下校)
10/17 運動会

配布文書

学校だより

1年学年だより

2年学年だより

3年学年だより

4年学年だより

5年学年だより

6年学年だより

学校と家庭における双方向通信の活用