教育実習生のによる算数の授業でした。今日は、3つの数のひき算の計算のしかたを考えました。問題を読み、ひき算の式をたてた後、ブロックや図を使って計算のしかたを考え考えました。そして、3つの数のひき算でも、前から順に計算することを学びました。

　晴天に恵まれ、スマイルスポーツフェスティバルにむけての練習を運動場で行うことができました。入退場門が設置され、雰囲気が盛り上がってきました。団体演技に加え、個人走の練習にも取り組んでいます。今年は、全学年セパレートコースを走り、2・4年生は障害物競走に取り組みます。

　写真は4年生の団体演技の練習風景です。動きや位置を確認しながら運動場での練習に取り組みました。本番まで1週間を切り、さらに力が入っています。

　スマイルスポーツフェスティバルのめあては
「いっしょにやろう　みんな笑顔で　最後まで」
　です。児童会の子どもたちが作成しためあてを玄関ホールに掲示しています。

　「これからの食料生産とわたしたち」の学習をしています。世界各国の食料自給率やその移り変わり、日本の食料自給率が高くないことや過去と比べて下がってきていることを学びました。そして、日本の食料生産にどのような課題があるか考え、話し合いました。