４年生は、国語の授業でした。広告を比較してプリントにまとめていました。

　５年生は、算数の授業でした。習熟度別分割で授業をしていました。まとめの問題にチャレンジしていました。

　６年生は、学級活動でした。運動場で水あそびでした。暑い中気持ちがよかったかな？それともぬれてよくなかったかな？とにかく楽しく過ごしていました。

　お子様を通じてお渡ししましたプリント「新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた学校と家庭における双方向通信の活用について(お願い)」の、【４　活用方法】　に書いてあります通り、児童生徒用・保護者用マニュアルをホームページに掲載します。
　
　こちらをクリックしてご覧ください。 　　　　　　　　　　　　　　　　　→「児童生徒用・保護者用マニュアル」
　
　

　３年生は、理科の授業でした。「植物の一生」をまとめていました。
　４年生は、図画工作の授業でした。陶芸活動にチャレンジしていました。いい作品ができるといいですね。