「日」を書きました。２画目の折れや横画の間隔に気を付けました。前回までは、自分の名前はサインペンで書きましたが、今回からは「細筆」を使いました。練習の成果でバッチリ書けました。

今回の学習は「後転」「開脚後転」をしました。動画で気を付けるポイントを確認して、チームごとでタブレットを使い、フォームを確認しながら挑戦しました。

一年生の体育の学習、跳び箱の様子です。

手をつく場所に気をつけて跳びました。

跳び箱を二つつなげたり、跳び箱の上にマットを置いて広くしたり、

いろいろなパターンで挑戦しました。

どんどん上手になっていきます。

２年生は、書く時の姿勢に気をつけるよう指導しています。漢字に興味を持ち、どんどん覚えていこうという意欲をもって取り組んでいます。学年が上がると、書く量が増えていきますが、今の気持ちをずっと持ち続けてほしいです。

先日、環境局の方を招いての出前授業（ごみの分別やリサイクルなど）がありましたが、そこで学んだことを新聞にまとめる学習です。
グループで、何を記事にし、どのように伝えるかを話し合いました。新聞が完成するまで、チームワークでがんばってください！