今日から体育祭のパネルの作成の取組が始まりました。今日は鉛筆で下書きをしているところです。完成した作品はまたこのページで紹介します。

　

　２・３年生のキャリア学習の取組として、分野ごとに10人程度の小グループに分かれて卒業生から話を聞き、交流をしました。卒業生の経験から今取り組むべきこと、大学でどんなことを学んでいるのかなど、事前にとったアンケートをもとに答えてもらいました。中学生は先輩の話をしっかりと聞いていました。

言語分野（２年生）は、高校の先生による、俳句や古典文法を勉強しています。（写真上）
スポーツ分野の陸上競技はグランドで、体操競技は体育館で、しっかり水分を取りながら、しっかりがんばっていました。（写真中、下）

木曜日の５時限目と６時限目は分野別授業です。
ものづくり分野の３年生は、高校の数学の先取り授業です。（写真上）
同じく１，２年生はプログラミングの授業です。
プログラミング用語の英単語を辞書で調べています。
（写真２）
芸術分野はで天井の高い実習室で、上靴をスケッチしています。（写真３）