・５年生が運動会の団体演技でするダンスの練習をしました。子どもたちはリズム感がよく、楽しく踊っていました。

・４年生では、算数習熟度別少人数授業をしました。あまりのある２けた割る２けたの筆算の仕方をめあてにして、学年３分割で行いました。子どもたちは集中して学習できました。

・２年生の国語では、『友だちと話し合う』を学習しました。話がうまくつながったのはどのような時か、話をつなげるために大切な言葉は何かを学びました。

・アイデア貯金箱がまだまだあります。子どもたちの創造力には驚きです。

・各教室には夏休みの作品が掲示しています。短い夏休みだったので、アイデア貯金箱や図画は自由課題としましたので、作品数は少ないですが、力作ぞろいです。学習参観の時にご覧ください。