１時間目の授業の様子です。
【英語】『あったらいいな未来のロボットコンテスト』というタイトルでそれぞれが考えたロボットを英語で説明しています。友達の作品を見て評価しています。（４組）
【理科】問題集やプリントに取り組んでいました。（３組）
【家庭】『商品の選び方』について学んでいます。沢山の情報をキャッチすることが大事です。（２組）
【数学】問題集やプリントをしています。先生も教えてくれますが、友達も教えてくれます。（１組）

　１時間目の授業の様子です。
【体育】女子は『高跳び』『幅跳び』『ハードル』をしていました。男子はサロンサッカーをしていました。（１，２組）
【英語】『将来の夢』を英文で考えたものを発表しています。（３組）
【数学】１次関数のグラフを書く問題を解いていました。（４組）

　１時間目の授業の様子です。
【数学】図形の導入です。まず先生から説明を聞き、この後、班にわかれて考えます。三角形の図形を移動させます。（２組）
【英語】『What』の位置について学んでいました。（４組）
【美術】『粘土の置物』を作るためのデザインを考えてました。細い部分は折れますよ。（１組）
【理科】アンモニアを発生させる実験です。実験が終わってました。かなりの刺激臭があったみたいです。（３組）

【今日の献立】
まぐろのオーロラ煮
ベーコンとじゃがいものスープ
きゅうりとコーンのゆずドレッシング
パン
牛乳

【今日の献立】
かつおのマリネ焼き〔ノンエッグドレッシング〕
ウインナーと野菜のスープ
もやしとピーマンのソテー
ごはん
牛乳