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エア林間!!! 〜5年生林活〜

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 土曜授業です。
 今回の土曜授業では、車酔い対策講座と、林間を最初から最後までの流れを知ることをめあてに学習をしました。
 初めて、友だちと遠く、兵庫県のハチ高原で活動します。
 不安なこともあると思います。
 しかも、今回はコロナ禍での活動。行けることが『奇跡』だと、みんなで言いながら活動しました。

 実は、今年度当初の計画では7月に自然体験学習で、福井県の海に行く予定でした。
 ところが、7月末までの校外活動が中止になり、自然体験学習は一旦無くなりました。でも、子どもたちの「行きたい」という熱意と、チーム山之内の力で新たに行き先を海から山に変え、林間学習となりました。

 みんなのために動き、林間を実現させたのは、教職員だけではありません。
 グリーンホテルのスタッフの方々。
 山之内のみんなが安心して活動できるように、計画から相談に乗ってくれました。


 だからこそ、こんな状況だからこそ、ここまで実現にまで進めたことを喜んでいます。
 そして、感謝の気持ちを挨拶やふれあいで表現しましょう。

 グリーンホテルのスタッフのみなさーん!
 いよいよ!今週の木曜日です!

 よろしくおねがいします!

4.5年生の休み時間の過ごし方 〜4.5年習熟教室〜

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「先生!習熟の教室行ってくる!」
 算数の時間ではありません。
 休み時間のことです。

 その日の授業でわからなかったこと、宿題で解けなかった問題をここで聞けば、必ず教えてくれる

 そんな心のよりどころ。

 勉強をしにくるだけでなく、リフレッシュするのに使っている人もいます。

 習熟教室で、心も学力も伸ばしてほしいです!

林活!!! 〜5年生林間活動にむけて〜

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 林間活動に向けて学習が進みます。取り組みは時間をかけず、集中力でカバーしていかなければなりません。
 
 林間活動のテーマは、リーダー、サブリーダーと話し合い

「自然と繋ぐ 友と繋ぐ 自分『が』繋ぐ」

としました。
学年のテーマ「ちむぐくる」と学年だよりのテーマ「優&逢」を達成するために。

 それぞれの係活動が始まり、進んでいます。
 
 少しずつ作ってきた旗は学年人数91人分の水玉を描き、とうとう仕上がりました。

 たくさんの活動を通して、どんどん繋がる5年生。

 次回は多目的室で、友だちのがんばりを感じる

「エア林間」

に取り組みます!

あばれ龍をつくろう 〜3年生図画工作〜

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 放課後、3年生の教室に行くと…。
 たくさんの龍の顔が黒板いっぱいに!
 どの顔も凛々しく、猛々しい表情をしています。
 それぞれがハサミを使い、自分だけの龍を作っていました。
 今回は顔のパーツだけ。


 完成がたのしみです!!

自分のお気に入りの本を紹介しよう 〜5年生国語〜

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 図書室は、ソーシャルディスタンスの観点から、
借りるだけ
にして、机や椅子は使われていません。
 その、使われないスペースを使って、本の帯美術館を作ってくださっています。
 5年生が山小のみんなに
「自分のお気に入り」
を伝えたいと作った本の帯。

 休み時間や図書の時間に
「あー!お姉ちゃんのだぁ」
「おもしろそう!」
と言いながら、本を借りてくれていると聞きました。

 これから、読書の秋。
 自分のお気に入りを見つけて、たくさん読書しましょうね!!
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