7月17日(金)1年生 算数5に、3たすと……。 指を使っても考えてみました。 7月17日(金)2年生 図画工作のばす・ねじる・ひろげる・まるめるなど、作りたいものに応じてこれらの方法を使います。道具を使うなど自分で工夫したやり方をしている人もいます。 7月16日(木)1年生 国語やま「へ」 いく。 というように、「を」や「へ」の使い方を学習しました。 7月16日(木)5年生 算数文章題に、「0.4倍」という表現が出てきます。また、その「0.8倍」は?というように、何の何倍なのかをはっきりさせて計算する必要があります。 計算ができても、問題の意味をしっかりとらえないと答えは出ません。 7月16日(木)4年生 算数1289mをkmで表すと……。 1km=1000mなので、1289m=1.289kmとなります。 ちょっとややこしいけど、日常生活でも使うのでふだんから小数を気をつけて見ておくといいですね。 |
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