6年生の授業ー算数

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2倍に拡大した三角形の書き方について、考えました。
分度器や定規を使ってチャレンジしました。
この授業をたくさんの先生方が参観しました。
また、学力向上指導員の先生にも見ていただき、アドバイスをいただきました。

3年生の授業ー算数

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1dLより小さいかさを求めるにはどうすればよいかを考えました。
2年生で学習したことを活かして、小数についての概念を学習していきます。
この授業を、教育委員会の学力向上指導員の先生に参観していただき、アドバイスをいただきました。

2年生の学習一国語

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国語科「ニャーゴ」の学習です。
今日は、音読発表です。
いままで学習してきた成果を出せるようにがんばろう!
きいていた子どもたちも、発表者のよかったところをノートに書いています。

6年生の授業ー図画工作

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思い出の場所も少しずつ完成に近づいてきました。
今日は雨に濡れないように注意しながら作業しました。

4年生の授業ー理科

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「秋の生き物」について、学習しています。
サクラの葉は、秋になるとどうなるのかを、観察カードに記入しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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