午後の授業 〜2年〜

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 給食後の少し眠くなる午後の授業ですが、2年生の各教室では、みんなしっかりと取り組んでいました。

 音楽の授業では、まず、三拍子の曲に合わせて飛び跳ねながらダンスして、体でリズムを覚えようとしていました。そのあとで、歌います。きっとリズムに乗って上手に歌えたことでしょう。

 別の学級では、デイジー教科書の映像を提示しながら、「・と・を結んで動物の絵を囲む」作業を通して、単なる「さんかく、しかく」ではなく、囲んだ線の数を意識させて「三角形、四角形」の概念を教えていました。

 国語の授業では、全員が気持ちを一つにして、今する学習活動に集中できるようにと、立ち上がる場面も取り入れて、みんなで大きな声で、声を合わせて教科書を読んでいました。とても楽しそうでした。
 

9月9日 〜菊の節句〜

節句(せっく)といえば3月3日の桃の節句【おひなさま】や5月5日の菖蒲(しょうぶ)の節句【こどもの日】はよく知っていますね。

 ほかに1月7日の七草の節句や7月7日の笹の節句【たなばた】、そして本日の「9月9日の菊の節句」があります。

 節句というのは昔の祝日で、旧暦(昔のカレンダー)でお祝いしましたから、菊の節句は今でいうと10月中ごろになります。そのころは、確かに菊の花も見ごろになるころですね。

 昔、縁起(えんぎ)が良いと考えられた奇数の「9」がふたつも重なっているところから、重陽(ちょうよう)の節句とも呼び、「不老長寿」を願う日で、栗ご飯などでお祝いしたそうですよ。昨日の放送朝会で、 「敬老の日」の話をしましたが、同じ9月なのは、何か関係があるのかもしれませんね。

「まいにち げんきに すごそうね」 〜1年 作品〜

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「2がっき スタート」・「まいにち げんきに すごそうね」と題して、1年生教室と保健室との間の廊下に掲示しています。

 2学期が始まって、今日でちょうど2週間です。日中はまだまだ暑いですが、朝夕や日陰に入ると秋の気配を感じます。夏の疲れもあり、体調を崩しやすいころです。
 
 「早寝・早起き・朝ごはん」で、いい一日のスタートを切りましょう。
 あしたもげんきにきてくださいね!

残暑見舞い その2 〜3年〜

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 3年2組のみなさんからも残暑見舞いが届きました。「ありがとう!」
近況報告とともに質問が多かったです。

質問「好きな(おすすめの)本は?」→答え「ルーイスの『ナルニア国ものがたり』シリーズがおもしろいですね。ライオンと魔女のはなしなど。」

その他の質問は、校長室に聞きに来てください。

二瓶弘行先生来る 〜教職員研修〜

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 国語教育で、「二瓶メソッド」として全国的に有名な二瓶弘行先生に、昨年度に引き続きお越しいただき、研修会を行いました。(9月7日放課後)

 先生は、筑波大学附属小学校で24年間にわたるご指導の間、数多くのご著書を上梓され現在は桃山学院教育大学教育学部の教授でいらっしゃいます。

 大阪市教育委員会の「がんばる先生支援」事業での貴重な講演会で、本来でしたら全市的に案内のうえ多くの先生方にも参加してもらう予定のものでしたが、コロナ禍のなか規模を縮小し、短時間での開催となりました。

 講演会では「物語」の指導についての基本的理論を、どう実践に結び付けていくかをご指導いただき、大切なポイントのエッセンスを惜しみなく伝えてくださいました。

 子どもたちにしっかり還元していきたいと思います。

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