教室、理科室、音楽室…、どんな場所でも力を伸ばす子どもたち。
今日もよくがんばりました。

　タブレット端末を持って講堂に向かう５年生。「？」と思って見に行くと、「なるほど」開脚前転などのようすを撮影し、グループで見て、アドバイスをしあっていました。
　マット運動や鉄棒などの学習で、できている友だちを見ていると「すごくかんたんそう」に見えます。「同じようにしているのに、なんでできないのかなぁ」と悩むこともあります。こんなとき、自分で自分の姿を見られることは次へのステップにつながります。「手の位置」「頭のつき方」「膝を伸ばすタイミング」…、何度もチャレンジする姿が見られました。

いいお天気の中行ってきました。

東側は……たくさんの線路が見えました。
西側は……大阪湾が見えました。
南側は……低い家が多く、高いビルが多く見えました。
北側は……広い公園があり、オフィス群が見えました。

しっかり学習できたかな？

　今日は５年１組１６名が正門に立って、登校してくるたくさんの人たちにあいさつをしてくれました。顔を見て、時間帯やその場にあった「あいさつ」を交わす。とても大切なことです。学校の時だけではなく、登下校のときに出会う人、近所の人、友だちのお父さんやお母さんにもあいさつができる人になってほしいと思っています。

　懇談会も今日が最後の日。明日から、45分の授業、15分の休み時間に戻ります。じっくりと学習、ゆったりと休み時間を過ごして、リズムを整えていきましょう。

　保護者のみなさん、お忙しい中、懇談会にお越しいただきありがとうございました。共有した情報をもとに、これからもご家族と学校の両輪で、子どもたちの歩みを温かく、時に厳しく見守っていきましょう。引き続きよろしくお願いいたします。