理科で、日なたと日かげのまとめを学習しました。
教科書の問題に取り組みました。

単位量あたりの大きさ（人口密度）の学習です。
こみぐあいを調べるとなると、数も大きくなります。
見通しを立てないと計算が大変ですね。

ミニハードル跳びの練習です。
だんだん上手になり、まるで何も置いてないかのように走り抜けています。

おはようございます。
今日の登校のようすです。
今日も子どもたちは安全に登校できました!!

今日は、日なたと日かげの温度を測りました。
日かげは16度、日なたは25度ほどありました。
太陽の光と地面の温度の関係を考えました。