あさがおを育てた鉢に、チューリップの球根を植えました。「わたしのは、白色！」「ぼくのはむらさき！」と、教室から大切に持ってきた球根を、ふかふかの土をしっかり掘ってそっと埋めました。春に色とりどりの花が咲くのが楽しみです。そのころには、みんな元気な２年生ですね。

　４年生社会科「命とくらしをささえる水」の学習で、大阪市水道局より出前授業に来てくださいました。浄水場について先行して学習した子どもたちは、ろ過の実験でペットボトルに入れた濁って臭いのある水が、実際に透明になっていく様子を体験できました。
　また、質問コーナーでは、「１日に作られる水の量は、どれくらいですか」の質問で、「６０万リットル、大阪城天守閣１８杯分だよ」と聞き、驚きの表情でメモを取りました。進んで質問をしてしっかり学ぶ充実した学習となりました。

　本日、５時間目に「中国の文化に触れる集い」をしました。
　今年度は、新型コロナ感染症の拡大のため中国語弁論大会が中止となり、出場に向けて一生懸命に練習してきていた子たちに何とか発表の場を設けたいとの思いから企画されました。中国にルーツのある保護者のみなさまにもお手伝いいただき、中国語でのあいさつを教えてもらったり、絵本の読み聞かせをしてもらったり、また、「きらきら星」を中国語で歌ったりもしました。保護者の方からは、「日本語で歌を歌ったら日本の学校だな…と感じるけれど、中国の言葉で歌ったら中国の学校にいる気分になりました」という感想が述べられ、「西生野小学校の子どもたちの発音がとってもいい」と褒めてもらえることもできました。
　４・５・６年の弁論大会に出る予定だった３名の児童の漢詩の発表もとっても素晴らしく、子どもたちから自然と拍手が起こっていました。
　今回のような取り組みをきっかけに、今後も日本と中国の文化の違いを知り、互いに認め合う心が育っていくといいなと思います。

中国語の漢詩の素晴らしい発表と、中国語で楽しく歌を歌った様子です。