運動場で３年生が理科の学習をしています。
単元名「太陽とかげ」です。
午前と午後の地面の温度を測定します。
日なたと日かげの気温の違いも比べます。
温度計を使って測定します。　

学習園では、5年生が総合的な学習の時間に、なにわの伝統野菜の学習として、田辺大根の栽培に挑戦しています。
種まきをして芽生えた大根の様子を観察しました。
次に間引きをします。密になっているところを10センチメートル程に間隔をあけました。
最後は盛り土をしました。

９月末本校では、学校と家庭における双方向通信の接続テストを６年生の家庭を対象に実施することを計画しております。
つきましては、以前お手紙でもお伝えしておりましたが、「Microsoft Teams」を各ご家庭の端末へインストールしてください。

新たにマニュアルを掲載いたしますので、参考にしていただき、ご準備よろしくお願いします。
Microsoft Teams マニュアル(児童生徒用)

6年1組が、図画工作科の授業をしています。
教材名『くるくるクランク』です。
針金等を使った創作活動です。
動画を見たり、先生の話を聞いたりして作品を工夫します。
ワイヤーの動き方から発想して自分だけの作品を作ります。

放送による児童集会が行われました。
友だち班ごとに各教室に集まりました。
1年生は6年生が迎えに来てくれました。
今日のゲームは「船長さんが言いました」です。
笑い声が飛び交い、友だち班で楽しく活動できていました。