今回の絵画展は２週間にわたり、また、２時間目と３時間目に分けて学習参観、絵画展を行いました。
昨日１３日には、見守り隊の方々にも鑑賞いただくことができました。ありがとうございました。
その中の感想をいくつか。
「昭和生まれの私には、やったことのない手法の作品も多く、大人でもこんなことやってみたいと思わせるほどワクワクして見せていただきました。先生方の熱意が伝わってくるような絵画展でした」
「制作の過程が作品からも読み取れるし、プロジェクターでもっと深く知ることができました。令和２年の作品展としてみんな頑張りましたね」
「タブレットを使うとか世界遺産と写真のコラボ、楽しく子どもたちができるとても良い作品展でした」
「それぞれの学年で、とても時間をかけて作り上げた絵画をとても楽しく見せていただきました。１枚の絵の中にいくつもの工程があり、子どもたちが楽しそうに作業している姿を見せていただきました」
「このコロナ流行の中で、なんとか子どもたちを楽しませてあげたいという先生方の気持ちやできあがった時の子どもたちの笑顔が想像できました」

こころ温まるご感想ありがとうございました。

１年生は、国語科「はっけんしたよ」
３年生は、国語（書写の毛筆）「式」

６年生は、「ロレンゾの友達」を通して、心の葛藤を学習しました。

今日は、１・３・６年生の学習参観、絵画展です。

この月曜日の児童朝会で、代表委員会からの「あいさつ週間」についての話がありました。
コロナ禍、今できるあいさつをみんなで考えました。
児童会から、
・相手の目を見て、礼をする「えしゃく」
・手であいさつをする「ジェスチャー」
に取り組むことが伝えられました。
早速、火曜日からは手話を使ってあいさつをしてくれる子どもたちが出てきました。
「おはようございます」と声に出して、目を見てえしゃくをする子ども、手をあげてあいさつをする子ども、手話を使ってあいさつする子ども、いつも以上ににこにこ朝のあいさつができるようになりました。
また、１３日までの「あいさつ週間」の期間、「赤い羽根募金」も行っています。ご協力いただきありがとうございます。