１０月３０日（金）、１年生は算数科の学習で、タブレット端末上のジオボードに三角形や四角形を意識しながら形作りをしました。タブレット端末を使うことで、釘に簡単に輪ゴムをかけることができ、輪ゴムの数にも限りがないので、子どもたちは思考を止めることなく形を作ることができました。

４年生の子どもたちは、大阪市環境局の方に来ていただき、パッカー車の学習をしました。ゴミ収集時の音楽を聞いたり、実際にパッカー車を動かしてもらったりしました。ふだんは、見ることができない、パッカー車の中も見せてもらいました。

　１０月３０日（金）、今日の給食のメニューは、「コッペパン、アプリコットジャム、豚肉といかの中華煮、大学いも、ミニフィッシュ、牛乳」でした。
　大学いもは、揚げたさつまいもに、砂糖、塩、濃い口しょうゆなどで作った蜜がしっかりからまっておいしかったです。

10月30日(金)5年生は校外学習に鶴見緑地公園に来ました。先週は悪天候と打って変わって今日は最高の秋晴れでした。

午前中は、『ミスターXからの挑戦状』を班で協力して解いていく謎解きをしました。
代表委員の児童がチェックポイントを担ってくれたおかげで、5年生みんなが楽しむことができました。

午後は、3人の先生を探し出す『逃走中』です！
5年生が勝つか！？先生が逃げ切るか！？
子ども達が帰りましたら勝負の結果を聞いてみてください！
(公園内を走らずに逃走中です)

　「こころの再生」府民運動の一環として、「あいさつ運動」に向けてのぼりをいただきました。これからも「元気にあいさつをしよう」の標語通り、あいさつであふれる学校をめざしていきたいです。