８年生で、道徳科で校内の研究授業を実施しました。

生徒たちは集中して授業を受け、自分自身の弱さと向き合いそれを克服してよりよく生きるにはどうすればよいのかと主人公の気持ちに寄り添いながら考えました。

放課後に討議会を行い、授業の改善点について意見交換をしました。

２年生でも算数科で公開授業を実施しています。

かけ算の導入で、簡単な式で表すことの良さに気づき、算数ブロックを使ったりノートに考えをまとめて考えを発表していました。

９年生の数学で、相似な図形について学習しています。

今日は、相似な立体の表面積の比や体積の比について考えていました。

５年生の算数で、割合について学習しています。

今日は、もとにする量を求めるためにどのようにすればよいかとみんなで考え、問題演習に取り組んでいました。

７年生の英語で、疑問詞"who"の使い方について学習しています。

問題演習に集中して取り組み、先生の質問にしっかりと答えることができていました。