大阪市教育センターにおいて、表題についての説明会が行われました。
　文部科学省が進める「GIGAスクール構想」を踏まえ、大阪市においても一人一台学習者用端末を整備し、ICTを効果的に活用した教育を推進することになっています。
　一人一台学習者用端末に用いるパスワード等が今月中に各校に配布される予定です。


　GIGAスクール構想（文科省HPより）

　今日は、発表会に向けての練習です。子どもたちがソンセンニムと一緒にチャンゴやプクなどの楽器を演奏しました。

　３年生1組の体育科の学習のようすです。

　運動場全面が学習の場、広く使って「大なわとび」をしました。タイミングをはかって上手にくぐり抜けました。

　２年生の学習のようすです。

　１組の国語科で書写をしていました。漢字の読み方を確認したあと、文字の形に気をつけながら、筆順に従って丁寧に書きました。先生からは「姿勢を正しく」と注意がありました。

　６年生の学習のようすです。
　
　算数科の少人数授業です。学年で、先生がより子どもたちにかかわれるように１学級２分割から２学級３分割に形態を変更しました。

　「並べ方と組み合わせ」の単元です。３学級ともに「落ちや重なりがないように並べ方を調べる方法を考えよう」のめあてで、「４人でリレーチームを作り一人１回ずつ走るとその順序にはどんなものがあるか（何通りあるか）」について考えました。