現在の４年生の算数科の学習は、４クラスを５つに分割して１クラスの人数を少なくして学習しています。

現在６年生は、テープカッターを作っています。電動のこぎりや彫刻刀を使い安全に気を付けながら、それぞれ創意工夫しながら取り組んでいます。

本日、児童集会を行いました。例年であれば、講堂やグラウンドに全校児童が集まって行いますが、今回は集会委員の児童が、事前にビデオ撮影したものを、各教室で大型テレビやスクリーンに映して、学級で楽しむ集会としました。
日頃見慣れたものからクイズが出され、全学年の児童が楽しめる内容でした。

　今日は学校たんけん２日目です。
　１時間目に１年１組と２年３組、２時間目に１年３組と２年４組で行いました。
　２年生は、１年生の前でしっかりと説明の言葉を伝えられて頼もしかったです。
　「なにがあるへやか、わかった？」「うん」など、１年生にたずねながら、学校を案内してくれたおかげで、１年生はいろいろな場所の役割についてよくわかったようです。
　学校たんけんを終えた１年生の教室では、「またとしょしつにいきたいな」「おんがくしつのがっきをさわってみたいな」など、友達同士で盛り上がっていました。

２年生が１年生に、学校にはどんな部屋があるのか案内して回る学校探検がありました。昨日は、１時間目に２年１組と１年２組、２時間目に２年２組と１年４組で行いました。
まず、２年生が１年生に、例年であれば入学を祝う会でプレゼントする在校生みんなで作ったメダルを首にかけてあげました。その後、１５グループずつに分かれ、自分たちだけで校内を探検しました。
この日のために２年生は、部屋を紹介する看板を作ったり、１年生にどんな部屋なのか教えてあげる練習をしたりして準備をしていました。
今日は、残りのクラスの学校探検があります。