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オリエンテーリングスタートします。
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まもなく到着します。
【２年】 強いほねを作ろう
本日のオリエンテーリングは予定通り実施。
３年生 総合「パラリンピックについて調べてまとめよう」
いもではんこをつくろう2年
場所を変えると・・・。(4年）
４年 算数「面積」
４年生のICT活用（２６） マーキングをして可視化
４年生のICT活用（２５） 資料から情報を読み取る
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土曜参観：５、６年
上が５年生、下が６年生の様子です。
土曜参観：３、４年
上が３年生、下が４年生の様子です。
土曜参観：１、２年
上が１年生、下が２年生の様子です。
作品展：６年
６年生の作品です。
作品展：５年
５年生の作品です。
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令和２年度台風接近による措置について
令和２年５月10日までの臨時休業期間の延長について
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R1 校長経営戦略支援予算基本配付実施報告書(別紙１)
全国調査結果と分析
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がんばる先生支援事業
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ご入学に際しての持ち物について
ご入学に際しての持ち物について
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