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４年生のICT活用（２６） マーキングをして可視化
理科「冬の星座」では、
冬の大三角形について
学習しました。
星空の写真から星を探し、
名前を記入にてマーキングをすると
三角形に！
実際に
夜空を見て
冬の大三角形を探したいですね。
４年生のICT活用（２５） 資料から情報を読み取る
社会科の学習では、
天神祭がなぜ千年以上も続いているのかについて
考えました。
タブレットに配付された
昔の天神祭の様子の図や年表から、
様々な苦労や工夫を経て
伝統のある祭りが続いていることに
気付きました。
土曜参観：５、６年
上が５年生、下が６年生の様子です。
土曜参観：３、４年
上が３年生、下が４年生の様子です。
土曜参観：１、２年
上が１年生、下が２年生の様子です。
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