２組で、国語科の研究授業を行いました。
　子どもたちが、「ごんぎつね」の学習に取り組み、手をあげて考えたことをしっかり発表していました。
　教育センターから指導員の方が来られ、参観後に助言をいただきました。

　４年生の学習のようすです。

　１組の道徳です。「交かんメール」という読み物を使い、学級のよいところを探しました。
　「４年１組のいいところ」は何か一人一人意見を出し合い、グループでホワイトボードにまとめました。

　６年生の学習のようすです。

　１組の音楽科です。今日学習した「われは海の子」と「メヌエット」の内容を振り返り、感想と反省を書いていました。

　３年生の学習のようすです。

　２組の体育科は、運動場でのなわとびです。子どもたちが先生と一緒に大なわをしていました。

　３年生の学習のようすです。

　１組の理科で、「光のせいしつ」を学習しています。今日は「はね返した日光を重ねたらどうなるのだろうか」について、より明るくなるなど予想をたてて実験しました。