職業講話 〜 8年生普段自分たちが見ることができない仕事の裏側の話、職業に対する心構え、就職するまでに身につけなければならない知識や技能は何かなど、非常に深いところまで話をしていただきました。 生徒たちも真剣に聞き入ってメモを取ったり質問したりするなど、積極的に参加することができていました。 動物の体のつくりとしくみ 〜 4年生
4年生の理科で、動物の体の作りと仕組みついて学習しています。
人間と同じ部分と違う部分は何かと予想を立て、筋肉や骨格についてタブレット端末で調べたりみんなで映像を見たりして調べた結果をノートにまとめていました。 数のまとまりについて考えよう 〜 2年生代表児童が黒板を使いながら、12,15,8などの数は、どのような同じ数のまとまりとして考えられるのかを図で考えました。 明日に向けて! 〜 5年生
規模を縮小した今年の運動会。
でも、子どもたちの意欲や達成感を考えて、体育の授業を通して団体演技に取組みました。 そして明日6時間目はいよいよ、5年生の団体演技公開日。 映像を見ながら最後の確認。 子どもたちの引きしまった表情。 最高です! どんな花が育てられるのかな?〜 1年生
1年生の生活科の学習の様子です。
チューリップ、クロッカス、スイセン、ヒアシンスの球根をそれぞれ手に取り、見た目、感触、におい、自分の気持ちなどを記録していきました。 |
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