３年生が図画工作で『空き容器のへんしん』という題材で作品を作りました。設計図をもとにして、紙粘土で作りました。

５年生が理科『流れる水のはたらき』を学習しました。砂場などに川を作り、水を流して川の内側や外側の様子を観察しました。また、その様子をタブレット端末で撮影して授業のまとめに活用します。

・５年生が算数の学習で『分数と小数のまじった計算の仕方』を考えました。ノートを丁寧に書き、１時間で学んだ内容をまとめています。

・２年生が運動会で行った大玉ころがしの絵を描いています。はじめに大玉を描き、次に手を描きました。手は指の形やのびる方向に注意し、手のしわも描きました。担任が描きながらスモールステップで指導しました。

６年生がリーディングスキルテストをしました。このテストは、正確に文章を読み取る力を測るテストです。
パソコンから出題される問題を読んで答えます。集中してがんはりました。