１０月８日（木）

今日は本校の玄関に設置している
ミラー式非接触体温計を紹介します。

本体の鏡（ミラー）の部分をのぞき
込むと、赤外線センサーがおでこの
皮膚温度を測定します。

ピピっと鳴ると「３６．０」など
体温を示す数値が画面に表示されます。

本校には３台のミラー式非接触体温計
があり、運動会での参観者の検温など
で活躍しました。

子どもたちもすっかり検温に慣れ、
保健室も前や玄関で体温を測って
います。

今日明日と雨が続くお天気ですが、
子どもたちが明日も元気で過ごせます
ように。

４年生の読み聞かせの様子です。

『おまえ　うまそうだ』の感想

「きょうりゅうが小さい子にいっしょう
けんめいおしえていました。
次よんでもらいたい本は『あっちゃん
あがつく』の本をよんでもらいたい
です」

『りんごかもしれない』の感想

「よんでくれてありがとうございます！
すごいはっそうりょくですね！
またよんでくれるのをたのしみに
してます！」

５年生の読み聞かせの様子です。

『ウェン王子とトラ』の感想

「１冊目の本が最後に自分の子ども
をあずけていたのが、おもしろ
かったです」

『これはのみのぴこ』の感想

「おもしろい本をしょうかいして
くれて、ありがとうございました」

「これはのみのぴこが言えなくて
悔しかったです」

１０月７日（水）

今日はＰＴＡの本の読み聞かせ
ボランティアの日でした。

「たからだから」という名前
で活動をしてくださっていて、
子どもたちも「たからだから」
の日を楽しみにしています。

〜６年生の感想より〜

『そうしてしんがたコロナに
なるの？』の感想

「新型コロナウィルスがまんえん
しないためにも自分たちのできる
かぎりの予防をしようと思い
ました」

さまざまな思いが詰まった
６年生の団体演技の様子です。

テーマは

「１本の糸でつながっているんや」

フラッグを使ってのマスゲームです。
最高学年として最高の演技を見せて
くれました。

６年生のメッセージよりの抜粋です。

「６年生になって半年がたちました。

今年は新型コロナウィルスの影響で
学校休業や分散登校での始まりでした。

６月１５日、約３ヶ月半ぶりに
６年生全員が学校に登校しました。

久しぶりに友だちの顔を見たとき、
安心したことを今でも覚えています。

しかし現在も、これまでのような
学校生活を送ることはできません。

最初は、どうしてこんな思いをしない
といけないのか、

いつになったら、これまでのような
生活を送ることができるのか、
いろいろな思いがありました。

しかし、毎日を過ごしていく中で、
今、自分たちにできることを
精一杯やることが大切であると
気付きました。

略

わたしたちは、たくさんの方の支え
があり、今ここにいます。

そして、すぐそばには大切な仲間が
います。

一緒に笑ったり、時にはぶつかり
あったり、たくさんの時間を共に
過ごした仲間です。

卒業まであと半年、みんなで力を
合わせて、最後まで走りきります」