6年生の理科では、地層の学習をしています。
今回、観察している地層は、本校の講堂建て替え工事の際、ボーリングにより取り出された地層です。
身近な教材に、子どもたちは真剣に観察しています。

おはようございます。
今日の登校のようすです。

今日は、通学路での子どもたちのようすを掲載しました。

今日の給食は、

中華丼　

もやしとさんどまめの中華あえ

みかん、牛乳でした。

【米ができるまで】

日本の米は水田でつくられています。

米ができるまでには、

さまざまな作業があり、

約半年もの期間をかけてつくられています。

（気温や気候によってかかる期間は変わります。）

「自動車をつくる工業」について、学習しています。
今日は、自動車の注文書を作成することで、消費者のニーズの多様さに気づきました。
この授業をたくさんの先生が参観しました。

６年生児童が興味を持つように、理科室に地層の図と示準化石（しじゅんかせき）の標本の写真が年代ごとに展示されています。

３億年前とか想像もつかないですよね。
どんな世界だったんでしょうね。

さあ、しっかり学習しましょう。

※示準化石とは、地層の堆積した時代の推定に役立つ化石のことです。
示準化石としては三葉虫、アンモナイトが有名です。