昨日の１組に続き、今日は２組で「野菜のひみつ」を学習しました。
　野菜には、色の濃い野菜（緑黄色野菜）とその他の野菜（淡色野菜）があり、野菜が体の中でどんな働きをするのかを学びました。野菜をたくさん食べるために工夫できることを考えました。

　「おはようございます」今朝は空気が澄んでいます。
　子どもたちが班で登校してきました。今日も良い一日にしましょう。

　「野菜のひみつ」を学習しました。

　「野菜の働きを知ろう」のめあてで、色の濃い野菜（緑黄色野菜）とその他の野菜（淡色野菜）があること、野菜が体の中でどんな働きをするのか を学びました。

　野菜をたくさん食べるために工夫できることを、子どもたちがそれぞれ考えて発表しました。

　２年生１組の国語科の学習のようすです。

　「カタカナで書こう」を学習しました。子どもたちが、「おばあちゃんへの手紙」の中で、カタカナで書く言葉に線を引いていました。

　１年生２組の国語科の学習のようすです。

　「ことばであそぼう」の学習です。だじゃれや、さかさまによめることばで、言葉遊びをしました。「たいがたべたい・バッタが頑張った・いくらはいくら・しんぶんし・セミのみせ」などたくさんありますね。