大阪市教育委員会より講師の方をお招きして、学力向上推進にかかる教員研修を実施しました。

　「大阪市小学校学力経年調査」の結果から、傾向や誤答例を分析し、今後の指導に生かしていく方策等について学びました。
　今年度の「大阪市小学校学力経年調査」は、コロナ禍の影響で1か月遅れの1月上旬に全市で実施されます。対象は3年生以上です。児童の皆さん頑張りましょう。

　２年生の図工の作品、「すてきなＴシャツ」です。
子どもたち一人一人がデザイナー、文字通り素敵なＴシャツです。

　３年生２組の学習のようすです。

　国語科で、昨日に続いて「モチモチの木」の学習です。今日は第2場面で、めあては「昼と夜の豆太のちがいについて考えよう」です。初めに音読をしました。「いつ・だれが」に注意して場面の内容を読みとり、考えたことをまとめました。

　１年生の学習のようすです。

　生活科で、チューリップの球根を植えました。来年、花が咲くのが待ち遠しいです。

　５年生２組の学習のようすです。

　社会科で「自動車をつくる工業」を学習しています。学校の近くでメッキや溶接の仕事をしている町工場へお邪魔して、工場内を見せてもらい、簡単に説明を聞きました。実際の工場を見て子どもたちはどんな感想を持ったのでしょうか。今後は、工業生産を支える輸送や貿易を学習します。