３年生の学習のようすです。

　１組の音楽科では、十分な距離を取ったうえでリコーダーを練習しました。
　２組の国語科は、「モチモチの木」の続きで今日は第５場面を学習しました。

　教室の換気をするために、暖房の使用開始を早めています。

１１月２６日（木）今日のこんだて
　ツナポテトオムレツ、スープ、きゅうりのバジル風味サラダ、パン、牛乳
　５９０kcal

【ツナポテトオムレツ】
液卵にツナ、ポテトを入れ、塩、こしょう、バターで味つけし焼きます。

　昨日の１組に続き、今日は２組で「野菜のひみつ」を学習しました。
　野菜には、色の濃い野菜（緑黄色野菜）とその他の野菜（淡色野菜）があり、野菜が体の中でどんな働きをするのかを学びました。野菜をたくさん食べるために工夫できることを考えました。

　「おはようございます」今朝は空気が澄んでいます。
　子どもたちが班で登校してきました。今日も良い一日にしましょう。

　「野菜のひみつ」を学習しました。

　「野菜の働きを知ろう」のめあてで、色の濃い野菜（緑黄色野菜）とその他の野菜（淡色野菜）があること、野菜が体の中でどんな働きをするのか を学びました。

　野菜をたくさん食べるために工夫できることを、子どもたちがそれぞれ考えて発表しました。