2倍に拡大した三角形の書き方について、考えました。
分度器や定規を使ってチャレンジしました。
この授業をたくさんの先生方が参観しました。
また、学力向上指導員の先生にも見ていただき、アドバイスをいただきました。

1dLより小さいかさを求めるにはどうすればよいかを考えました。
2年生で学習したことを活かして、小数についての概念を学習していきます。
この授業を、教育委員会の学力向上指導員の先生に参観していただき、アドバイスをいただきました。

国語科「ニャーゴ」の学習です。
今日は、音読発表です。
いままで学習してきた成果を出せるようにがんばろう！
きいていた子どもたちも、発表者のよかったところをノートに書いています。

思い出の場所も少しずつ完成に近づいてきました。
今日は雨に濡れないように注意しながら作業しました。

「秋の生き物」について、学習しています。
サクラの葉は、秋になるとどうなるのかを、観察カードに記入しました。