1年 算数ブロックを使ったり、「さくらんぼ計算」をしたりして、自分のことばで、みんなに説明をしました。 発表の場を経験しながら、自信をつけていってほしいです。 学習参観 6年生理科では「ブルーベリーのしるで水溶液の性質を調べよう」の課題で実験をしました。 学習参観 4年生運動場では体育「鉄棒運動」をしていました。学習カードにある課題に挑戦していました。 学習参観 3年・5年生5年生は社会科の復習の場面で、「日本の主な工業地帯」の名前を元気よく発表していました。 学習参観 2年生友だちとの話し合いや発表が楽しくなってきました。 |