５年生の国語の授業の様子です。
伝えたいことが聞き手に伝わり印象に残るようにするには、どのような文章構成にすればよいのかと考え、まずは自分が伝えたい言葉を決ことに取り組んでいました。

３年生の図工の授業の様子です。
すてきな小物入れを作ろうというテーマで、空き容器に色を付けた粘土をつけて形を作り、作品作りを進めていました。とても細かい作業に集中して取り組んでいましたね。

２時間目は９年生の理科の公開授業です。
備長炭、食塩水、アルミニウムで電池を作り、電流が流れるしくみについて考え、授業の後半では硫酸と様々な金属と組み合わせてどの組合せが強い電流が流れるのかを実験で調べました。

この後それぞれ指導助言をいただき、授業を振り返ります。

大阪市教育委員会から教育指導員の先生にご来校いただき、学力向上推進事業の公開授業を実施しています。
７年生の数学では、反比例の式を表そうというテーマで、どのようにすれば簡単に計算できるのかを問題演習を通して全員で考えました。

９年生の社会で、裁判の仕組みについて学習しています。
今日は、裁判所の役割について基本事項をまとめていました。