今回の作品は「サークルアート」です。
コンパスで円を描き思い思いに色をぬって、たくさんのサークルを仕上げました。

色をぬったサークルを扇型に切って、色画用紙の上で構図や置き方など構成を工夫しながら作品を作っていきます。

みんな夢中になって作品を作っていました。

同じ円でも置き方や色のぬりかたでこんなに一人一人違ってくるのかとビックリです。どんな作品が仕上がるか楽しみですね！

軽量紙粘土に絵の具をまぜて、何やら楽しそうに活動しています。

「先生！見て！見て！！」

「きれいな色ができた！」

「青に黄色を混ぜるとどうなるかな？」

それぞれのこだわりがあるようで、混ぜてこねて　とっておきの色をつくっていました。
何が出来上がるかは、お楽しみに！！

総合の時間にタブレットを使って学習をしました。

おえかきソフトの　ピクチャーキッズを使いました。

「スタンプはどこを選んだらつかえるの？」

「その絵はどうやって描いたん？」

友だちの作品を見ながら、自然に聞き合い、教え合う姿がみられました。
子どもたちはタブレットの操作も　いろいろな機能を使っていくうちにどんどん吸収して慣れ、使いこなしています。
「実際に使って慣れる」ですね。

昼の英語学習の時間に、歌に合わせて歌声が聞こえていたので、のぞいてみると・・・

英語の歌詞に合わせて、身体の部分をタッチ！

みんな　よく聞いて　できていました。

五年生は、「夏に降水量が多いところ、冬に降水量が多いところは、日本のどこ？その理由は？」を学習していました。地形や季節風などから、話し合って、探っていました。