１０月６日（火）の献立は、
鶏肉のガーリック焼き
豚肉と野菜のスープ煮
パンプキンパン
りんご
牛乳
でした。

写真上
１年生の算数の学習の様子です。今日は、たし算とひき算が混じった式をたてて計算するのがめあてです。プロジェクターに映された絵を見て立式しています。

写真中
３年生の理科の学習の様子です。かげのでき方についての学習です。運動場に出て、遮光眼鏡を使って太陽の位置と向きも確認し、かげのできかたについて調べています。

写真下
５年生の国語の学習の様子です。宮沢賢治の名作「注文の多い料理店」を読んで、物語をおもしろくしている表現について、グループで話し合ったことを発表ボードに書いて黒板に貼り、意見交流しています。今日はグループで１枚のボードですが、一人一枚のボードを揃えているので、場面によっては自分の意見をボードに書くこともできるようになりました。

１０月５日（月）の献立は
牛肉のきんぴらちらし
みそ汁
キャベツの赤じそあえ
でした。

写真上
１年生の道徳の学習の様子です。資料「ひつじかいのこども」を読んで、うそをつき続けるとどうなるか、プロジェクターの挿絵を見ながら考えています。

写真中
４年生の社会科の学習の様子です。今年から４年生で学習することになった「引き継がれてきた文化財や年中行事」に関して、「天神祭り」を取り上げて学習を進めています。

写真下
５年生の体育の学習の様子です。マット運動の学習ですが、自分の技のでき具合を友だちにタブレットで動画をとってもらい、それをグループで見て改善点を話し合っています。

１０月２日（金）の献立は
豚肉と野菜のケチャップソテー
スープ
スィートポテト
黒糖パン
牛乳
でした。