図書室で読書活動に取り組みました。読書記録カードに読んだ本を記録しています。

学習のまとめのテストをしました。「秋の生き物のようす」の学習について振り返りました。

C-NETの先生と英語のカードゲームをしました。フルーツのカードで、オリジナルパフェを考えて英語で紹介しました。

物語文「ヒロシマのうた」を学習しています。登場人物の関係をふまえて、人物像や心情を読み取っています。

跳び箱を使った運動遊びに取り組みました。跳び箱運動は、「助走」「踏み切り」「支持」「着地」の流れになる運動です。安全に気をつけながら、これらの動きを楽しんでいます。