2年生体育科　マット運動前転の練習でした。

最初はなかなかうまくいかず、頭をマットにつけた後、背中からバタンと倒れてしまう子が何人かいました。

できるだけ体を丸くして、順次接触（後頭部→肩→背中→お尻の順にマットに着くこと）をして、手をしっかりつくことがポイントのようです。

担任の先生が見事なお手本を見せてくれました。
子どもたちはくるくると上手に、怪我に気をつけて回ることができました。

家庭との双方向通信「Teams」を使ったオンライン学習の仕方について視聴覚担当の先生に授業をしてもらいました。

子どもたちは慣れた手つきでタブレットを使用して学んでいました。

※６年生は修学旅行翌日は２時間目から登校のため、８：３０から家庭との双方向通信「Teams」を使用したオンライン学習を予定しております。

算数では、身の回りにある立体図形の形の特徴や機能について考える学習をしています。

「どれが一番転がるかな？」「どの形が一番高く積みあがるかな？」など、
いろいろな形の特徴を考えました。

実際に教室の真ん中に坂をつくって、転がすと大喜びでした。

今日は、お道具箱の中から、いろいろな形の面をうつして絵を描きました。
明日は、どんなものができたのか発表してもらいます。

今日は低学年の視力検査でした。

「右！いや左。」「うーん、上・・かな。」
中、高学年と違って、少し時間がかかるようです。

養護教諭から目を大切にすることの講話もありました。

目は大切です。ゲームやスマホの時間が長くなりがちです。時々休憩を入れるよう話しました。

最後は記念撮影をしたり、子どもたちと一緒に遊んだりして楽しみました。

約4週間と短い間でしたが、子どもたちと過ごす楽しさ、教員と言う仕事の責任の重さなどを学んでくれました。