大きいかずの学習です。
　十の位と一の位の意味を考えました。

　「割合」の学習です。
　問題文から、もとにする量と比べる量が何かを明らかにします。
　そのためには、線分図を書いて問題文の内容を整理します。

　自分だけの「パフェ」を紙粘土で作ります。
　紙粘土に絵の具の色を混ぜて練りこみます。
　おいしそうなパフェができそうです。

　準備運動もかねて、縄跳びにも取り組んでいます。長く続けて跳べる子も多くなってきました。
　転がしドッジボールでは、円のコート内を一生懸命逃げていました。

　「わたしのすてきなぼうし」を作ろうの学習です。
　自分だけのオリジナルの帽子を作ります。
　まずはどんな帽子にするかデザインを考えています。
　リボンがついていたり、サメが帽子の上から飛び出していたり、ひもを引っ張ると蝶の羽が動いたり……。その発想には驚かされます。