９年生の数学の授業の様子です。

円の性質の学習に入っており、今日は円周角の定理の逆が成り立つかどうかについてみんなでどのような説明をすればよいのかと考えていました。

６年生の家庭科で、裁縫の学習をしています。

グループに分かれ、ミシンを使いながらそれぞれのエプロンの作品作りを進めていきます。

４年生の英語で、アルファベットの小文字の練習をしています。

身近な単語を発表し、全員でつづり方を確認していきます。

11月27日(金)に「教育クラウドプラットフォームサービス『まなびポケット』」の活用について（お知らせ）を７〜９年生の生徒それぞれに配付しました。

配付したプリントに記載されている「学校コード」「ユーザーID」「パスワード」を入力していただければ、国語・社会・数学・理科・英語の５教科の授業動画を見ることができます。それぞれの教科で、中学校３年間のどの単元でも閲覧可能です。

授業の予習や復習に（９年生のみなさんは受験勉強のために）ぜひご活用ください。

国語「町の幸福論」の学習で、浪速区の活性化イベントを考えました。

地域について調べたことをもとに、どんなことをすればステキな町になるのかをプレゼンテーションしました。

ここで出たアイディアは、浪速区の榊区長にもお伝えし、「自分たちが動くことはもちろん、組織・チームとして仕組みを作って動いていくアイディアなのが、素晴らしい」とのお言葉をいただきました。

具現化すると良いですね。